به گزارش عصردنا؛ علیرضا اسلامینژاد در جمعبندی بازدید از مدارس و مراکز غیردولتی شهر یاسوج اظهار کرد: مدارس غیردولتی حاصل مشارکت مسئولانه مردم در عرصه تعلیم و تربیت هستند و فعالیت در این حوزه، فراتر از یک سرمایهگذاری اقتصادی، رسالتی فرهنگی، اجتماعی و تربیتی برای ساختن آینده کشور محسوب میشود.
مدارس غیردولتی؛ ظرفیت راهبردی برای ارتقای کیفیت آموزش
وی با اشاره به جایگاه مدارس غیردولتی در نظام آموزشی کشور افزود: این مدارس در چارچوب سیاستهای کلان آموزش و پرورش و در راستای اجرای اصل ۴۴ قانون اساسی، توانستهاند سهم قابل توجهی در ارتقای کیفیت آموزشی، افزایش تنوع خدمات تربیتی، پاسخگویی به نیاز خانوادهها و توسعه مشارکتهای مردمی ایفا کنند.
معاون توسعه و نظارت بر مدارس و مراکز غیردولتی وزارت آموزش و پرورش ادامه داد: فعالیت این مدارس علاوه بر فراهم کردن زمینه اشتغال هزاران نیروی متخصص، فرهنگی و آموزشی، موجب کاهش بخشی از هزینهها و مسئولیتهای اجرایی دولت در حوزه آموزش شده و ظرفیت ارزشمندی را برای نظام تعلیم و تربیت کشور ایجاد کرده است.
صیانت از حقوق معلمان مدارس غیردولتی در اولویت وزارت آموزش و پرورش
اسلامینژاد با تأکید بر اینکه ارتقای کیفیت آموزش بدون توجه به منزلت و امنیت شغلی معلمان امکانپذیر نیست، گفت: حمایت از معلمان مدارس غیردولتی از اولویتهای اصلی این معاونت است و برنامههایی همچون پیگیری اجرای کامل بیمه، بهبود حقوق و مزایا، برگزاری دورههای توانمندسازی، صدور کارت شناسایی و فراهم کردن زمینه انتخاب معلمان نمونه با جدیت دنبال میشود.
وی تصریح کرد: معلمان سرمایههای اصلی نظام تعلیم و تربیت هستند و هر اقدامی برای ارتقای جایگاه حرفهای و معیشتی آنان، به طور مستقیم در کیفیت آموزش و تربیت دانشآموزان اثرگذار خواهد بود.
پیگیری رفع مشکلات مؤسسان با استفاده از ظرفیتهای قانونی
معاون وزیر آموزش و پرورش با اشاره به ظرفیتهای قانون تأسیس و اداره مدارس و مراکز غیردولتی اظهار کرد: این قانون بسترهای مناسبی برای حمایت از مؤسسان پیشبینی کرده است و تلاش میکنیم با همکاری دستگاههای اجرایی، بخشی از مشکلات آنان در حوزههای تأمین اجتماعی، مالیات، شهرداری، آب، برق، گاز، تسهیلات بانکی و سایر مسائل اجرایی برطرف شود.
اسلامینژاد افزود: تقویت بخش غیردولتی در آموزش و پرورش مستلزم ایجاد فضای حمایتی، کاهش موانع اداری و تعامل مؤثر میان دستگاههای اجرایی است تا مؤسسان بتوانند با انگیزه و توان بیشتری در مسیر ارتقای کیفیت آموزشی گام بردارند.
همافزایی دولت و بخش غیردولتی، لازمه توسعه آموزش باکیفیت
وی با تأکید بر ضرورت تعامل و همافزایی میان دولت و بخش غیردولتی خاطرنشان کرد: توسعه کمی و کیفی مدارس غیردولتی نیازمند حمایت همهجانبه دستگاههای مسئول است و هرچه این همکاریها تقویت شود، زمینه تحقق عدالت آموزشی، افزایش کیفیت خدمات تربیتی و پاسخگویی بهتر به نیازهای جامعه فراهمتر خواهد شد.
معاون توسعه و نظارت بر مدارس و مراکز غیردولتی وزارت آموزش و پرورش در پایان از تلاشهای مدیران، مؤسسان، معلمان و کارکنان مدارس غیردولتی قدردانی کرد و فعالیتهای فرهنگی، پژوهشی و علمی انجامشده در این مراکز، از جمله تألیف آثار علمی و آموزشی، را ارزشمند، ماندگار و شایسته حمایت دانست و بر تداوم پشتیبانی وزارت آموزش و پرورش از این ظرفیت اثرگذار در نظام تعلیم و تربیت کشور تأکید کرد.
دیدگاهتان را بنویسید